Соціальні мережі і я. Як насичено провести літо.

 Інтернет чудовий винахід людства. Його використання дає можливість нам пізнавати світ, підтримувати зв'язок з рідними, друзями, близькими, незважаючи на кілометри та відстань між нами. Завдяки інтернету ми дізнаємось найновіші тенденції моди, тримаємо руку "на пульсі" новин, спостерігаємо за змінами у світі та, звичайно, навчаємось. І все це чудово, коли ми, дорослі, вже вміємо фільтрувати інформацію та якісно розподіляти свій час. Але  у дітей ці уміння ще не сформовані. Багато часу вони проводять в соцмережах: спілкуються, обмінюються думками, створюють чати для обговорень не лише в межах свого близького оточення, а й світу. Зараз велику популярність мають інфлюенсери, блогери, які

Про ризики використання учнів у протиправній діяльності

Безпекові рекомендації 

Кібербезпека, як вчити дітей бути обачними в інтернеті

 

З ЯКОГО ВІКУ ГОВОРИТИ З ДИТИНОЮ ПРО КІБЕРБЕЗПЕКУ ТА ЯКІ ПРАВИЛА ВСТАНОВИТИ

Починати говорити з дітьми про кібербезпеку потрібно одразу, коли ви даєте їм користуватися телефоном чи комп’ютером. У когось це може бути в 3 роки, у когось – у 7. Однак треба врахувати, що дитина, яка не має гаджета, може контактувати з тими, у кого він є. І тоді про це також треба говорити.

Як учителі, так і батьки можуть обговорити з дітьми такі правила в кіберпросторі:

·         Ти спілкуєшся не з пристроями, а все ж таки з людьми через пристрій. На іншому боці може бути хто завгодно, навіть якщо тобі пише хтось, хто здається знайомим.

·         Те, що ти розмістиш в інтернеті чи відправиш у повідомленні, автоматично стає не твоїм. Тому треба донести дитині, що таке цінна

Як ТИ? Як ми можемо підтримати та допомогти одне одному під час війни

 «Як ти, брате?» – це волонтерський проєкт. Він покликаний навчити людей, як військових, так і цивільних, надавати психологічну допомогу одне одному під час війни.

Засновник проєкту – психотерапевт і соціальний психолог Антон Семенов. Разом з командою він розробляє посібники, які містять прості та дієві алгоритми взаємодії в різних ситуаціях.

Нижче, за покликанням можна перейти на сайт, де є вся вечерпна інформація - Як ТИ?

Посібники безкоштовні. Ви можете завантажити їх на сайті або ж замовити у друкованому вигляді. 

Профілактика дитячих інтернет-злочинів. Недопущення участі неповнолітніх у наданні будь-якої інформації ворогу.

 

ПЕРЕДАЧА ТАЄМНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ЗЛОЧИНЦЯМ (НАВЕДЕННЯ НА ОБ’ЄКТИ ДЛЯ АВІАУДАРІВ) АБО ІНШІ ЗЛОЧИННІ ДІЇ ЗА ГРОШІ ЧОМУ ДІТИ ЦЕ РОБЛЯТЬ?

“Популярність” серед однолітків та відчуття “особливості”, коли дитину обрали для виконання ніби надважливого та таємного завдання; шантаж злочинцями: часом злочинці можуть погрожувати дитині завдати шкоду їй чи її близьким, якщо дитина не виконає певне завдання; віра в безкарність: злочинці можуть казати дитині, що їй нічого не загрожує, якщо вона зробить таке завдання, адже вона дитина. Насправді, існує відповідальність за такі дії по ст. 113 Кримінального кодексу України. Бажання заробити гроші, адже доволі часто злочинці пропонують кошти за виконання таких завдань.

НА ЩО НАГОЛОШУВАТИ ПІД ЧАС БЕСІДИ З ДІТЬМИ?

 Перед тим як щось поширити, написати людині в приватні повідомлення чи виконати завдання з мережі подумай, чи це ніяким чином не може нашкодити тобі чи твоїм рідним, як це може впливати на твоє майбутнє.

Якщо дитину додали у секретний чат чи пропонують зробити

10 STEM-ПРОФЕСІОНАЛІВ, ЯКІ ЗМІНИЛИ СВІТ

 

Робота в галузі STEM може привести до багатьох місць - від охорони здоров’я до веб-розробки та математики. Професіонали STEM вже давно революціонізують те, як працює світ, і це продовжується до сьогодні. Ознайомтеся з цим списком із десяти колишніх і сучасних ікон STEM, які допомогли змінити світ своїм інтересом до науки, технологій, інженерії та математики.

КЕТРІН ДЖОНСОН, МАТЕМАТИК І ВЧЕНИЙ NASA

Кетрін Джонсон (26 серпня 1918 - 24 лютого 2020) була математиком, яка змалку любила математику та науку. Вона виросла, щоб

Неформальні групи. Молодіжний рух "РЕДАН".

 

У низці міст України відбулися “вуличні акції” за участі молоді й підлітків. За повідомленням з соціальних мереж, це так званий рух “ПВК “Редан””, який поширений у росії. 

Інформацію про новий рух почали активно поширювати в медіа та соцмережах після масового затримання підлітків у ТРЦ великих міст росії. Причиною арештів стали масові бійки, які влаштували представники нової молодіжної субкультутри – “ПВК “Редан””.

Учасники називають себе “павуками”, зображення яких з цифрою 4 носять на одязі. Підлітки вважають себе “неформалами”, при цьому стверджують, що не мають стосунку до військових формувань, а “ПВК” (за аналогією з “ПВК “Вагнер””) назвалися “по приколу”.

Появу субкультури пов’язують з аніме-серіалом “Hunter x Hunter”, у якому є

Платформа MRIYA

 

Платформа MRIYA

синергія Кіберполіції України та волонтерів у протидії російським окупантам у медіа-просторі

https://mriya.social/ - перейшовши за покликанням, Ви дізнаєтесь як стати частиною кібер-війська, щоб дати відсіч ворогу онлайн

Бот «StopRussia | MRIYA» - приймає інформацію про фейкові ресурси,

Не мовчи! Серія відео просвітницького спрямування для здобувачів освіти про насильницькі дії.

 

Ініціатива ЮНІСЕФ "ПОРУЧ". Психологічна підтримка постраждалим від воєнних дій

Юнісеф створили проект-підтримку для усіх, хто пережив травмуючі події та емоції. Участь безкоштовна. Отримати допомогу можуть як діти так і батьки та педагоги. 

ПОРУЧ

#вбезпеці - проект від освітньої платформи EdEra

Команда з 8-річним досвідом розробки освітнього контенту в Україні та провідних експертів з питань психології та військової справи ділиться життєво важливою, перевіреною, оперативною інформацією з цивільним населенням. Мета проекту - розвивати навички медіаграмотності та аналізу інформації в умовах інформаційної війни.

Зручна навігація дозволить швидко знайти інформацію, що вас цікавить, чи то психологічна допомога та підтримка, чи військова справа, чи домедична допомога.

Сайт постійно оновлюється та доповнюється. Є також можливість слідкувати за матеріалами в соціальних мережах, що дуже зручно.

#вбезпеці від EdEra

Коротко про інфогігієну від Оксани Мороз, експерта курсу "Як не стати овочем"

Вже досить довго значну часину нашого часу займає життя в соціальних мережах. Ми настільки ними захоплені, що вже й дня не уявляємо без того, щоб не переглянути стрічку новин, щось запостити, чи препостити, поділитись новими світлинами, емоціями, враженнями, зайти на 5 хвилин і залишитись на півтори години. Проте дуже важливо вміти користуватись цими благами та володіти

ОФЛАЙН-ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС ВІЙНИ – ПРО ЩО ПОГОВОРИТИ З ДИТИНОЮ?

    Усі ми стикнулися з тим, що перестали відчувати себе у безпеці. Сигнали тривоги, безліч новин про ракетні удари в сусідніх областях викликає хвилювання за рідних та близьких, а найголовніше - за дітей. Команда #stop_sexтинг зібрала поради від ВзаємоДії, МОН, UNICEF, додала методики із власного досвіду роботи у сфері безпеки дітей і розробила рекомендацій для батьків, опікунів, педагогів і дорослих, поруч з якими є діти.

      

Як дорослим говорити з дітьми про офлайн-поведінку під час війни?

1. Запитайте, що діти знають про ситуацію в країні і як вони зараз почуваються.

Тема війни не має бути темою табу під час навчальних занять.

Тривожність під час війни. Заняття для дітей які відчувають тривогу.

Під час війни діти потребують особливої уваги з боку батьків. Страх, тривога та нервове напруження – ці почуття особливо впливають на дитячу психіку.

Фахівці розповіли, як підтримати та заспокоїти дитину під час війни, щоб зменшити наслідки психологічної травми.

1. Мінімізуйте перегляд новин з дитиною.

В ідеалі, уникайте їх перегляду при дитині. Задля власного спокою можна поставити дедлайн на їх перегляд, уникаючи постійного моніторингу соцмереж.

 

2. Говоріть з дитиною. Багато. Постійно.

Це прекрасний інструмент, який можна взяти із собою в укриття. Намагайтеся бути максимально чесними та озвучуйте лише правдиві факти або те, в чому дійсно впевнені і у що вірите самі.

 

3. Діти потребують тактильності.

Іншими словами, намагайтеся обіймати їх якомога частіше.

Для молодших дітей гарно спрацюють пальчикові ігри.

Можна спробувати створити максимальне відчуття безпеки: обійміть дитину; ритмічними, проте не динамічними погойдуваннями

Суспільство без бар'єрів. Прийняття

     Мета кампанії – продемонструвати, що тільки через розбудову інклюзивного та безбар’єрного суспільства можна створити належні умови для розвитку кожної дитини, а також забезпечити її включення в активне життя навчального закладу, громади та суспільства в цілому.

     За словами Дар’ї Герасимчук, Радниці – Уповноваженої Президента з прав дитини та дитячої реабілітації, таких інформаційних кампаній сьогодні дуже не вистачає, адже через пандемію та інші суспільні проблеми теми безбар’єрності та побудови інклюзивного суспільства для дітей відходять на другий план. «Ключове повідомлення кампанії - «ДЛЯ ДІТЕЙ суспільство без бар’єрів» - ми обрали не просто так, адже воно має кілька важливих трактувань та посилів. Перший – про те, що ми, як дорослі, маємо будувати таке безбар’єрне суспільство для кожної дитини. Другий – про те, що для дітей не існує бар’єрів у спілкуванні з однолітками та прийнятті один одного», - наголосила вона.

     За останні кілька років Україна прийняла низку стратегічних документів, які гарантують право кожної людини на рівність та включення в активне життя громади і суспільства. Таким важливим документом стала і нещодавно прийнята Національна стратегія зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року.

Взято з сайту https://khoda.gov.ua/ukra%D1%97n%D1%96-triva%D1%94-%D1%96nformac%D1%96jna-kampan%D1%96ja-dlja-d%D1%96tej-susp%D1%96lstvo-bez-bar%D1%94r%D1%96v

Соціальна реклами

Стійкість для стійких. Вправи для заспокоєння для дітей та дорослих.

 

Активісти створили короткі анімаційні відео для дітей і дорослих із демонстрацією дуже простих вправ, що допоможуть заспокоїтися і психологічно себе підтримати.

Скачати коротенькі відео можна тут 20 відео для віднайдення спокою,  або переглянути на  ютуб-каналі nus.org.ua

Стійкість для стійких” – назва всіх проєктів, які я створюю в цей час, – каже співавторка відео, сімейна й дитяча психологиня Світалана Ройз. – Ми створили 20 маленьких анімацій із 10-20-секундними вправами-практиками, щоб у стресових ситуаціях повертати собі спокій. Механізм

Facebook. Користуємось грамотно

Соціальні мережі все більше захоплюють наш час та реалізовують потребу в інформації. Особливо актуально в часі безпосередньої і тим більше інформаційної війни. Кожна людина прагне бути в курсі подій, знати що де і як відбувається. Це знання дає якусь опору і розуміння чого можна чекати. 

Для отримання інформації кожен обирає той ресурс який бажає: радіо, телебачення, соціальні мережі, групи в месенджерах, офіційні та неофіційні джерела, "сарафанне радіо". Не останнє місце в інформаційному просторі посідає всесвітня мережа Facebook. Він дає можливість комунікувати, отримувати схвалення, висловлювати думки з привожу різних подій та ситуацій.

Facebook вигідно, щоб ви залишались онлайн довше. Один зі способів це зробити - сформувати інформаційну бульбашку. Інформаційна бульбашка - це стан інтелектуальної ізоляції, спричинений персональним підбором алгоритмами цифрових платформ інформації для користувачів. Зі стрічки приховують все, що суперечить інтересам та поглядам конкретної людини й, навпаки, залишають все, на що вона активно реагує (в т.ч. негативно). В результаті користувач не бачить альтернативних думок та інформації, а отже не бачить ширшої реальності. Для формування для вас інфобульбашки алгоритми Facebook слідкують за тим: 

➔ що ви та ваші друзі публікуєте; 

➔ з чим ви/ваші друзі взаємодієте (вподобання/поширення/коментування); 

Малечі про безпеку

 

Нетикет - культура Інтернет-спілкування

Поняття «нетикет» з’явилося в середині 80-х років XX століття й поєднує в собі 2 слова: «мережа» (англ. «net») й «етикет» (франц. «etiquette»). Інколи його ще називають «мережевий етикет» або «Інтернет-етикет». Він створений для того, щоб усім (і досвідченим користувачам, і новачкам) було однаково комфортно спілкуватися в Інтернет-просторі. Дотримуватися нетикету вкрай необхідно, адже мережа — це громадське місце.

 Положення нетикету розділяють на три основні категорії:

 - психологічні, емоційні (використання звертань: «Ти», «Ви», смайликів, підтримка або ігнорування новачків тощо);

- адміністративні (правила заголовків тем, правила цитування, допустимість реклами, флейму, потреба дотримуватися тематики товариства);

- технічні (використання певної довжини рядків, обмеження на розмір листів, їх підписи, дозволеність написання у верхньому регістрі, допустимість форматування, виділення курсивом, кольором тощо).

Процес становлення нетикету ще триває, однак основні його правила вже можна прописати.

• 1.      Пам’ятайте, що ви спілкуєтесь із людиною. Користувачі Інтернету досить часто забувають, що за текстовим повідомленням на екрані стоїть жива людина. Тому уникайте тролінгу, не провокуйте конфліктних ситуацій, а перед тим, як написати щось образливе, подумайте, чи змогли б ви сказати це віч-на-віч.
• 2.      Дотримуйтеся тих самих правил поведінки, що й у реальному житті. Віртуальне спілкування часто дає людям відчуття анонімності, яка асоціюється з безкарністю. У зв’язку з цим користувачі мережі починають дозволяти собі більше, ніж у звичайному житті. Залишайтеся коректними, толерантними та пам’ятайте, що Інтернетом користуються й діти.
• 3.      Цінуйте індивідуальність. Технічні засоби дають змогу