Показ дописів із міткою Антибулінгова політика закладу освіти. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Антибулінгова політика закладу освіти. Показати всі дописи

четвер, 5 травня 2022 р.

Суспільство без бар'єрів. Прийняття

     Мета кампанії – продемонструвати, що тільки через розбудову інклюзивного та безбар’єрного суспільства можна створити належні умови для розвитку кожної дитини, а також забезпечити її включення в активне життя навчального закладу, громади та суспільства в цілому.

     За словами Дар’ї Герасимчук, Радниці – Уповноваженої Президента з прав дитини та дитячої реабілітації, таких інформаційних кампаній сьогодні дуже не вистачає, адже через пандемію та інші суспільні проблеми теми безбар’єрності та побудови інклюзивного суспільства для дітей відходять на другий план. «Ключове повідомлення кампанії - «ДЛЯ ДІТЕЙ суспільство без бар’єрів» - ми обрали не просто так, адже воно має кілька важливих трактувань та посилів. Перший – про те, що ми, як дорослі, маємо будувати таке безбар’єрне суспільство для кожної дитини. Другий – про те, що для дітей не існує бар’єрів у спілкуванні з однолітками та прийнятті один одного», - наголосила вона.

     За останні кілька років Україна прийняла низку стратегічних документів, які гарантують право кожної людини на рівність та включення в активне життя громади і суспільства. Таким важливим документом стала і нещодавно прийнята Національна стратегія зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року.







пʼятниця, 20 листопада 2020 р.

Булінг у шкільному колективі


Булінг 
(bullying, від анг. bully – хуліган, забіяка) (цькування) - це  діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

Булінг - це навмисна повторювана поведінка, що проявляється у вигляді цькувань, бойкоту, насмішок, поширення чуток, висміювання, псування особистих речей, фізичної розправи, залякування, вимагання грошей, приниження через інтернет-ресурси тощо. Булінг часто спрямований на людей із певними відмінностями, такими як зовнішній вигляд, поведінкові особливості, расова приналежність, релігія, інвалідність або хвороба, сексуальна орієнтація та інше, але жертвою може стати будь-хто.

 Які ознаки булінгу?

Типовими ознаками булінгу є:

·         - систематичність (повторюваність) діяння;

·        -  наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі;

середа, 16 вересня 2020 р.

Алгоритм роботи закладу з виявлення булінгу


АЛГОРИТМ РОБОТИ ЗАКЛАДУ З ВИЯВЛЕННЯ БУЛІНГУ

  Якщо дитина стала свідком булінгу в закладі освіти, передусім вона може розказати про це батькам, вчителю, психологу або безпосередньо директору.

  Якщо педагог або інший працівник закладу освіти став свідком булінгу, то він має повідомити керівника закладу незалежно від того, чи поскаржилась йому жертва булінгу чи ні.

  Після отримання звернення дитини, відповідна особа або орган інформує керівника закладу освіти у письмовій формі про випадок булінгу.

  Керівник закладу розглядає таке звернення та з’ясовує усі обставин булінгу. Надалі він скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу та окреслює подальші дії. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то очільник закладу зобов’язаний повідомити уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Управління сім’ї, молодіжної політики та захисту дітей Тернопільської міської ради.

середа, 1 квітня 2020 р.

Діти бачать, діти повторюють...

Шановні батьки! Зараз, у переріод карантину, Ви, у переважній більшості, знаходитесь з Вашими дітьми в режимі 24/7. Пам'ятайте, найефективніший метод виховання - особистий приклад!



Нехай цей час буде корисним та ефективним для Вашої сім'ї. Будьте підтримкою одне для одного. Будьте здорові!!!