Анкета "Вивчення мотивації молодшого школяра до навчання в школі""

Початкова освіта - найважливіша ланка навчання та розвитку дитини, адже саме на цьому етапі закладаються основи знань, соціальних вмінь, бажання виконувати певну роль у суспільстві, риси особистості, значущі для усього подальшого життя. Саме в початковій школі діти здобувають свій перший досвід самостійності, у них формуються почуття відповідальності за свої вчинки, відбувається усвідомлення себе, інших, своєї цінності, місця в суспільстві. Мотиваційна складова є рушійною силою поведінки дитини і визначає подальший її шлях розвитку та становлення в умовах провідної діяльності - учіння. Мотивація - це сукупність факторів (усі мотиви, потреби, стимули, ситуативні чинники), які спонукають поведінку й активність особистості. Звідси, мотиваційна готовність до навчання - це сукупність різного роду мотивів, потреб, стимулів, які формують у дитини певну систему поведінки, дій, вчинків, що спрямовані на оволодіння учбовою діяльністю та прийняття соціальної ролі, її належне виконання. Спочатку, в першачків, виникає бажання навчатись лише з огляду на використання атрибутів шкільного життя: власний ранець, зошит, інше шкільне приладдя. Лише з часом така потреба переростає у пізнавальну, тобто дитина переорієнтовується на процес здобуття знань.

Взяти участь в анкетуванні можна, перейшовши за посиланням нижче 

Вивчення мотивації молодшого школяра до навчання в школі