Соціальні мережі і я. Як насичено провести літо.

 Інтернет чудовий винахід людства. Його використання дає можливість нам пізнавати світ, підтримувати зв'язок з рідними, друзями, близькими, незважаючи на кілометри та відстань між нами. Завдяки інтернету ми дізнаємось найновіші тенденції моди, тримаємо руку "на пульсі" новин, спостерігаємо за змінами у світі та, звичайно, навчаємось. І все це чудово, коли ми, дорослі, вже вміємо фільтрувати інформацію та якісно розподіляти свій час. Але  у дітей ці уміння ще не сформовані. Багато часу вони проводять в соцмережах: спілкуються, обмінюються думками, створюють чати для обговорень не лише в межах свого близького оточення, а й світу. Зараз велику популярність мають інфлюенсери, блогери, які

Про ризики використання учнів у протиправній діяльності

Безпекові рекомендації 

Кібербезпека, як вчити дітей бути обачними в інтернеті

 

З ЯКОГО ВІКУ ГОВОРИТИ З ДИТИНОЮ ПРО КІБЕРБЕЗПЕКУ ТА ЯКІ ПРАВИЛА ВСТАНОВИТИ

Починати говорити з дітьми про кібербезпеку потрібно одразу, коли ви даєте їм користуватися телефоном чи комп’ютером. У когось це може бути в 3 роки, у когось – у 7. Однак треба врахувати, що дитина, яка не має гаджета, може контактувати з тими, у кого він є. І тоді про це також треба говорити.

Як учителі, так і батьки можуть обговорити з дітьми такі правила в кіберпросторі:

·         Ти спілкуєшся не з пристроями, а все ж таки з людьми через пристрій. На іншому боці може бути хто завгодно, навіть якщо тобі пише хтось, хто здається знайомим.

·         Те, що ти розмістиш в інтернеті чи відправиш у повідомленні, автоматично стає не твоїм. Тому треба донести дитині, що таке цінна

Як ТИ? Як ми можемо підтримати та допомогти одне одному під час війни

 «Як ти, брате?» – це волонтерський проєкт. Він покликаний навчити людей, як військових, так і цивільних, надавати психологічну допомогу одне одному під час війни.

Засновник проєкту – психотерапевт і соціальний психолог Антон Семенов. Разом з командою він розробляє посібники, які містять прості та дієві алгоритми взаємодії в різних ситуаціях.

Нижче, за покликанням можна перейти на сайт, де є вся вечерпна інформація - Як ТИ?

Посібники безкоштовні. Ви можете завантажити їх на сайті або ж замовити у друкованому вигляді. 

Профілактика дитячих інтернет-злочинів. Недопущення участі неповнолітніх у наданні будь-якої інформації ворогу.

 

ПЕРЕДАЧА ТАЄМНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ЗЛОЧИНЦЯМ (НАВЕДЕННЯ НА ОБ’ЄКТИ ДЛЯ АВІАУДАРІВ) АБО ІНШІ ЗЛОЧИННІ ДІЇ ЗА ГРОШІ ЧОМУ ДІТИ ЦЕ РОБЛЯТЬ?

“Популярність” серед однолітків та відчуття “особливості”, коли дитину обрали для виконання ніби надважливого та таємного завдання; шантаж злочинцями: часом злочинці можуть погрожувати дитині завдати шкоду їй чи її близьким, якщо дитина не виконає певне завдання; віра в безкарність: злочинці можуть казати дитині, що їй нічого не загрожує, якщо вона зробить таке завдання, адже вона дитина. Насправді, існує відповідальність за такі дії по ст. 113 Кримінального кодексу України. Бажання заробити гроші, адже доволі часто злочинці пропонують кошти за виконання таких завдань.

НА ЩО НАГОЛОШУВАТИ ПІД ЧАС БЕСІДИ З ДІТЬМИ?

 Перед тим як щось поширити, написати людині в приватні повідомлення чи виконати завдання з мережі подумай, чи це ніяким чином не може нашкодити тобі чи твоїм рідним, як це може впливати на твоє майбутнє.

Якщо дитину додали у секретний чат чи пропонують зробити

10 STEM-ПРОФЕСІОНАЛІВ, ЯКІ ЗМІНИЛИ СВІТ

 

Робота в галузі STEM може привести до багатьох місць - від охорони здоров’я до веб-розробки та математики. Професіонали STEM вже давно революціонізують те, як працює світ, і це продовжується до сьогодні. Ознайомтеся з цим списком із десяти колишніх і сучасних ікон STEM, які допомогли змінити світ своїм інтересом до науки, технологій, інженерії та математики.

КЕТРІН ДЖОНСОН, МАТЕМАТИК І ВЧЕНИЙ NASA

Кетрін Джонсон (26 серпня 1918 - 24 лютого 2020) була математиком, яка змалку любила математику та науку. Вона виросла, щоб

Профорієнтаційний проєкт «Відбій кар’єрної тривоги!»

 

Профорієнтаційний проєкт «Відбій кар’єрної тривоги!» реалізується Міністерством освіти і науки України у межах проєкту «Трамплін до рівності», що імплементується UNFPA, Фондом ООН у галузі народонаселення у партнерстві з Офісом Віцепрем᾿єрки з питань європейської та євроатлантичної інтеграції України та БО «Бітрут Академія» за фінансової підтримки Швеції.

 Проєкт включає такі компоненти:

 1. Однойменний мультимедійний SCORM-курс з вибору професії без

гендерних стереотипів. Цей електронний курс складається із 5 онлайн уроків,

які зроблено у міжнародному інтерактивному форматі «SCORM» (Shareable

Content Object Reference Model), що дає змогу контролювати знання

користувачів і користувачок та утримувати їхню увагу за рахунок сторітелінгу,

гейміфікації, інтерактивних вправ та тестів протягом усього уроку. Онлайн-

Неформальні групи. Молодіжний рух "РЕДАН".

 

У низці міст України відбулися “вуличні акції” за участі молоді й підлітків. За повідомленням з соціальних мереж, це так званий рух “ПВК “Редан””, який поширений у росії. 

Інформацію про новий рух почали активно поширювати в медіа та соцмережах після масового затримання підлітків у ТРЦ великих міст росії. Причиною арештів стали масові бійки, які влаштували представники нової молодіжної субкультутри – “ПВК “Редан””.

Учасники називають себе “павуками”, зображення яких з цифрою 4 носять на одязі. Підлітки вважають себе “неформалами”, при цьому стверджують, що не мають стосунку до військових формувань, а “ПВК” (за аналогією з “ПВК “Вагнер””) назвалися “по приколу”.

Появу субкультури пов’язують з аніме-серіалом “Hunter x Hunter”, у якому є

Платформа MRIYA

 

Платформа MRIYA

синергія Кіберполіції України та волонтерів у протидії російським окупантам у медіа-просторі

https://mriya.social/ - перейшовши за покликанням, Ви дізнаєтесь як стати частиною кібер-війська, щоб дати відсіч ворогу онлайн

Бот «StopRussia | MRIYA» - приймає інформацію про фейкові ресурси,

Результати анкетування "Безпечна поведінка в закладі освіти"

Анкетування "Безпечна поведінка в закладі освіти"